CELULARES PROIBIDOS NAS ESCOLAS DE SÃO PAULO: UMA NOVA ERA DA EDUCAÇÃO

### Destaques da Nova Legislação:

- Lei proíbe uso de dispositivos eletrônicos durante todo o período escolar

- Válida para redes pública e privada de ensino básico

- Objetivo é reduzir distrações e melhorar foco dos estudantes

- Sancionada por Tarcísio de Freitas nesta sexta-feira (6)

A decisão do governador Tarcísio de Freitas marca um ponto de virada significativo na política educacional paulista. A nova lei 18.058 vai muito além de simplesmente banir smartphones, representando uma tentativa de reconectar os estudantes com o ambiente de aprendizagem tradicional.

### Mudanças Fundamentais

A legislação difere substancialmente da lei anterior de 2007, que apenas restringia celulares durante as aulas. Agora, a proibição é abrangente, cobrindo todo o período de permanência do aluno na escola, incluindo:

- Intervalos

- Recreios

- Atividades extracurriculares

#### Dispositivos Alcançados pela Proibição

A lei é ampla e inclui qualquer dispositivo com acesso à internet:

- Smartphones

- Tablets

- Relógios inteligentes

- Outros equipamentos eletrônicos similares

### Exceções e Considerações

Duas importantes exceções foram estabelecidas:

1. Uso pedagógico em sala de aula

2. Auxílio tecnológico para estudantes com deficiência

### Comunicação Alternativa

Para garantir a comunicação, as escolas deverão:

- Criar canais acessíveis de comunicação entre pais e instituição

- Fornecer locais seguros para armazenamento de dispositivos eletrônicos

### Implicações Educacionais

Especialistas em educação já sinalizam possíveis benefícios:

- Redução de distrações

- Maior interação presencial

- Estímulo à concentração

- Desenvolvimento de habilidades sociais tradicionais

### Call to Action

Pais, educadores e estudantes devem:

- Compreender os detalhes da nova legislação

- Preparar-se para as mudanças

• Ver a oportunidade como um potencial de crescimento educacional
• A implementação desta lei representa um experimento educacional fascinante. Nos próximos meses, será crucial acompanhar seus impactos reais no processo de aprendizagem e na dinâmica escolar paulista.